深港高密度城市环境小学空间指标对比研究

• 作者: 沈若宇 何川
• 来源期刊: 城市建筑
• 学科: 工学
• 关键词: 城市小学 高密度城市 深圳 香港 空间指标 对比研究
• 年，卷（期）: 2022,（1）
• 所属期刊栏目: 城乡规划·设计|Urban and Rural Planning and Design
• 页码范围: 59-63,173
• 页数: 6页
• 分类号: TU982.2
• 语种: 中文
• DOI: 10.19892/j.cnki.csjz.2022.01.15

摘要

随着城市化的快速发展,深圳城市人口不断增加,高密度城市环境对教育资源配置的要求逐步提高,为应对日益增长的就学需求,高容积率学校的建设成为新的趋势.然而,不少建筑师及学者对此趋势提出质疑,此类有限用地下的极致探索是否是解决高密度城市就学需求激增的唯一途径.本研究针对此问题,选取与深圳市毗邻的、同为高密度环境但教育发展较为领先的香港地区为例,通过对二者城市小学相关规范及指标的对比分析研究,以期在规范指标方面为后续将要大量建设的基础教育设施提供更多的参考依据.