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摘要:
高校美育课堂是培养学生的人文素养,提高学生的审美水平非常重要的渠道.对于高校美育工作,教育部在2019年即发布文件对其教学方向和重点予以明确,要求高校要重视美育工作,寻求改变美育成效甚微这一现状的科学方法.文章对美育的内涵及高校美育教育的意义进行明确,对当下高校美育教育工作存在的制约予以归纳,从而结合新时代我国高校教育的新要求,对创新高校美育课堂这一问题展开探究,以期为我国高校美育工作的有效开展起到一定的促进作用.
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内容分析
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文献信息
篇名 高校美育课堂创新研究
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 高校教育 美育 课堂教学
年,卷(期) 2022,(6) 所属期刊栏目 课程教学
研究方向 页码范围 120-122
页数 3页 分类号 G424
字数 语种 中文
DOI 10.16400/j.cnki.kjdk.2022.06.039
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研究主题发展历程
节点文献
高校教育
美育
课堂教学
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
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