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摘要:
大学英语是高等院校的一门公共必修课,课时多,时间跨度大,具备在课堂教学中融入思想政治教育的客观条件.语言是文化的载体,学习英语必然会接触西方文化,思政教育可以帮助学生学会以批判性的思维对待西方文化,树立正确的价值观念.基于英语课堂中国文化失语现象的分析,结合大学英语课程思政开展的现状,研究大学英语课程思政元素渗透的主要途径,为英语课堂实践课程思政理念、创新教学模式提供可行性建议和实施方法.
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文献信息
篇名 课程思政视角下的大学英语教学模式探索
来源期刊 林区教学 学科 文学
关键词 大学英语 思政教育 课程思政
年,卷(期) 2022,(1) 所属期刊栏目 外语教学研究
研究方向 页码范围 67-70
页数 4页 分类号 H319.1
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-6714.2022.01.017
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研究主题发展历程
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大学英语
思政教育
课程思政
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相关学者/机构
期刊影响力
林区教学
月刊
1008-6714
23-1091/S
大16开
哈尔滨市利民开发区学院路77号
1985
chi
出版文献量(篇)
7703
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24
总被引数(次)
6446
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