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摘要:
关于静电相关的实验现象呈现"老大难"这一情况,以往的教师同行们都做了许多相关探究.文中展现了所在小组研究物理疑难实验过程中对"静电感应"实验的探索,以"静电感应"实验从前的一系列实验研究为基础,在此之上加以改进,减少实验用具,简化实验操作,增强实验成功几率,加强新手物理教师对实验的信心.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 以小见大——静电感应实验再探
来源期刊 物理通报 学科
关键词 静电感应 静电感应实验 静电计
年,卷(期) 2022,(4) 所属期刊栏目 物理实验教学
研究方向 页码范围 102-103
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.0509-4038.2022.04.027
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
静电感应
静电感应实验
静电计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
物理通报
月刊
0509-4038
13-1084/O4
大16开
河北省保定市五四东路180号河北大学北院
18-54
1982
chi
出版文献量(篇)
9548
总下载数(次)
35
总被引数(次)
8583
论文1v1指导