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目前的高中生公共参与意识较低的表现有很多,如缺乏生活自理能力、很少参加社会实践,等等.因此,教师要对学生现状进行分析,采取针对性的措施培养学生的公共参与意识.笔者在本文从构建开放式课堂、拓展教学资源、搭建探究平台三个方面入手,阐述了在高中政治教学中如何培养学生的公共参与意识.
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篇名 在高中政治教学中如何培养学生的公共参与意识
来源期刊 中学政史地(教学指导版) 学科
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年,卷(期) 2022,(1) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 54-55
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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