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摘要:
素质教育理念的大力提倡对高校声乐教学活动提出了更高的要求.审美意识作为学生核心素养的重要组成部分,在高校声乐教学中占据重要地位,因此高校声乐教师必须重视学生的审美教育,拓宽学生的审美视域.基于此,文章分析声乐教学现存问题,阐述审美的内涵和价值,提出审美视域下的声乐教学对策,对于高校声乐教学的发展具有重要意义.
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文献信息
篇名 审美视域下高校声乐教学探究
来源期刊 时代报告 学科
关键词 审美视域 高校 声乐教学 审美内涵
年,卷(期) 2022,(6) 所属期刊栏目 教育理论与实践
研究方向 页码范围 134-136
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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审美视域
高校
声乐教学
审美内涵
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期刊影响力
时代报告
半月刊
1003-2738
41-1413/I
16开
河南省郑州市经三路北段98号
36-81
2010
chi
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11547
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57
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