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学生为中心的高职公共英语信息化教学改革探究
学生为中心的高职公共英语信息化教学改革探究
作者:
杨永凤
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高职英语
信息化
教学改革
研究分析
摘要:
对高职高专学生来说,英语既是语言交流的重要工具,又是专业理论知识学习的重要基础,英语应用能力不强不仅直接影响语言交流的顺利进行,而且影响学生就业质量的提高.信息化教学是高职公共英语课程学习的重要组成部分,它强调以学生为中心,关注学生学习过程,注重创设教学情境,从而更好地激发学习的积极性与体验,提高学生英语应用能力.
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文献信息
篇名
学生为中心的高职公共英语信息化教学改革探究
来源期刊
中国宽带
学科
关键词
高职英语
信息化
教学改革
研究分析
年,卷(期)
2022,(3)
所属期刊栏目
互联网+教育
研究方向
页码范围
123-125
页数
3页
分类号
字数
语种
中文
DOI
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引文网络
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高职英语
信息化
教学改革
研究分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国宽带
主办单位:
北京在线九州信息技术服务有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
1673-7911
CN:
11-5290/TN
开本:
出版地:
北京市海淀区苏州街55号3层
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
2958
总下载数(次)
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总被引数(次)
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