基于OJ的程序设计类课程实验混合教学模式研究

• 作者: 徐燕萍
• 来源期刊: 软件导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 程序设计 实验教学 在线编程 在线评测 混合教学
• 年，卷（期）: 2022,（2）
• 所属期刊栏目: 计算机人才与教育
• 页码范围: 231-234
• 页数: 4页
• 分类号: G434
• 语种: 中文
• DOI: 10.11907/rjdk.212365

摘要

为解决程序设计类课程传统实验教学缺乏效率,指导教师无法验证所有学生上机代码的问题,设计和实现集在线编程、在线代码评测、实验报告生成、排名统计等功能于一体的OJ系统.并在此基础上提出实验混合教学模式,重点探讨混合教学活动设计.经过教学实践,能够有效地提高学生学习积极性、编程能力,教学效果良好.