基于专创融合背景的电子商务专业人才培养模式探索 ——以广东省海洋工程职业技术学校为例

• 作者: 林璇 熊翠娥 林剑
• 来源期刊: 广东教育（职教版）
• 年，卷（期）: 2022,（1）
• 所属期刊栏目: 人才培养
• 页码范围: 87-88
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

在国家创新创业背景下,如何推动当前我国电子商务专业人才向创新实践取向的培养目标转变,已经成为重要课题.结合电子商务专业目前的教学现状,学校应通过优化课程体系、加强师资建设和推进环境建设等途径来促进创新创业教育与专业教育相融合.