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边境地区教育信息化建设问题研究
边境地区教育信息化建设问题研究
作者:
朱雪燕
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
边境地区
教育现代化
建设问题
策略研究
摘要:
随着新课程改革的实施、双减政策的出台以及现代化教育的普及,边境地区的教育信息化建设也引起 了各界人士的关注,教师需要转变传统的课堂模式以适应不断变化的教育形式。边境地区相比我国其他地区在教学 方面存在着许多的问题,这些问题严重制约着教育现代化的建设,学科教师要不断研究行之有效的教学策略去提高 课堂教学的效率,并提高学生的核心素养。学生要把握住学科知识的重难点,并充分利用教师提供的充足的课内外 资源,在最大程度上提高自身能力与知识储备。本文是研究边境地区教育信息化建设问题与教学策略。
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文献信息
篇名
边境地区教育信息化建设问题研究
来源期刊
孩子
学科
关键词
边境地区
教育现代化
建设问题
策略研究
年,卷(期)
2022,(4)
所属期刊栏目
教育广角
研究方向
页码范围
220-222
页数
3页
分类号
字数
语种
中文
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边境地区
教育现代化
建设问题
策略研究
研究起点
研究来源
研究分支
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期刊影响力
孩子
主办单位:
家庭期刊集团有限公司
出版周期:
旬刊
ISSN:
1671-2943
CN:
44-1515/Z
开本:
出版地:
广州市广州大道南898号 家庭期刊集团大厦
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
359
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