全产业链视野下的工业设计教学体系适应性研究

• 作者: 翁春萌 曾力 胡康
• 来源期刊: 设计
• 学科: 教育
• 关键词: 全产业链 工业设计 教学体系 适应性 重构 整合
• 年，卷（期）: 2022,（2）
• 所属期刊栏目: 设计教育|DESIGN EDUCATION
• 页码范围: 114-117
• 页数: 4页
• 分类号: G642
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-0069.2022.02.023

摘要

工业设计的发展体现了强烈的产业链导向,有必要在全产业链视野下探讨工业设计教育体系适应性变革,以培养能因应交叉融合发展趋势、自觉完成知识迁移并能自我建构核心专业素养的工业设计专门人才.通过"工业设计"定义演变分析学科的产业链发展脉络与趋势,用产业链思维探讨工业设计教育体系作适应性调整的方向、内容和支撑体系.提出基于全产业链视野的工业设计教学体系适应性重构的基本思路、改革构架和内容设计.可为工业设计教学体系的适应性变革提供参考.