《产品材料与工艺》课程思政元素的挖掘探讨

• 作者: 曹南南
• 来源期刊: 西部皮革
• 学科: 工学
• 关键词: 产品材料与工艺 课程思政 元素挖掘
• 年，卷（期）: 2022,（2）
• 所属期刊栏目: 职业教育|VOCATIONAL EDUCATION
• 页码范围: 67-69
• 页数: 3页
• 分类号: G641|TS03|TS05
• 语种: 中文

摘要

专业课程是课程思政建设的重要载体,需依据课程特点进行思政元素的挖掘与融入.依据课程思政目标、教学内容,从材料的发展历史、材料的加工工艺、典型器物及其故事、材料人的生平事迹、产品设计的材料选择及材料的应用现状中挖掘思政元素,以期建立贯穿教学全过程的课程思政教学内容体系.