新时代培育—治理—评价师德建设三维模型

• 作者: 孟繁华 袁梅
• 来源期刊: 新华文摘
• 年，卷（期）: 2022,（1）
• 所属期刊栏目: 教育
• 页码范围: 119-122
• 页数: 4页
• 语种: 中文

摘要

师德是社会道德原则和规范在教师职业中的具体体现,是教师在教育活动中表现出来的美好高尚的德行.新时代,注重加强和改进师德建设,建立健全师德建设长效机制从根本上关系着教育培养什么样的人、怎样培养人和为谁培养人的本质问题.