"课程思政与产业升级"背景下职业院校提升人才培养质量的研究路径

• 作者: 姜晓刚 张秀玲 杨会芹
• 来源期刊: 管理学家
• 学科: 教育
• 关键词: 课程思政 产业升级 教师能力 人才培养质量
• 年，卷（期）: 2022,（5）
• 所属期刊栏目: 人力资源管理
• 页码范围: 67-69
• 页数: 3页
• 分类号: G712
• 语种: 中文

摘要

文章是在课程思政新要求和建筑产业不断升级的背景下,为了更好地提升人才培养质量,首先明确研究目标与研究重点,然后探索适应新形势人才培养质量提升的方法路径研究,使得所培养人才职业岗位能力与企业所需职业岗位能力的"零对接",并能改变学生学习态度,激发学习热情,树立成为一名高技术技能型人才甚至大国工匠的理想信念,为社会输送"德艺双馨"、有品质、有担当、有责任的行业接班人.