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摘要:
初中生在写作文中经常出现两个问题,一些学生遇到题目常常无话可说,另一些学生,能够洋洋洒洒写满800甚至1000字,但分数也只是差强人意,久而久之,对于写作文,学生容易产生畏难情绪.记叙文写作有很多技巧,其中重要的两点是层次和语言.如何安排、体现写作的层次,作文语言如何提升? 可以以课为本,循本溯源.
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文献信息
篇名 初中记叙文写作的层次和语言
来源期刊 语文天地 学科
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年,卷(期) 2022,(5) 所属期刊栏目 作文
研究方向 页码范围 51-52
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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