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摘要:
偶然的契机,结识了《中小学班主任》.那是2019年,学校让每一位班主任订阅一本专业杂志,很多人选择了这本杂志,我也被这亲切的名字吸引,由此与之结下了不解之缘.每月邮局专人将所有信件、刊物送至校图书馆阅览室,然后由各年级派人领取分发,学校管理员很细心,每次都认真写明订阅老师的年级、姓名.第一本墨香飘逸的杂志到手,我一口气从头至尾通读了一遍.许多如我一样的老班们在班级管理中总结出的一套套创新理论和智慧方法,让人激动,又令人羡慕,更有太多的收获.我尝试着摆脱传统的严防死守、寸步不离的"保姆+警察式"管理模式,勇敢踏上管理自动化的新路.
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篇名 我的"夸父逐日"之旅
来源期刊 中小学班主任 学科
关键词
年,卷(期) 2022,(3) 所属期刊栏目 共情相长
研究方向 页码范围 68-69
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-3742.2022.03.022
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期刊影响力
中小学班主任
月刊
2096-3742
31-2141/G4
大16开
江苏省南京市鼓楼区云南路20号鸿德大厦302室
28-494
2017
chi
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2
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28
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