音乐早教对促进婴幼儿多元智能发展的研究

• 作者: 李红萍
• 来源期刊: 孩子
• 关键词: 音乐 早教 婴幼儿 智能
• 年，卷（期）: 2022,（4）
• 所属期刊栏目: 艺影时光
• 页码范围: 238-240
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

在社会经济快速发展的背景之下，更多的家长开始注重早教教育。音乐早教作为早教教育中重要的组 成部分，对于推动婴幼儿的健康成长，提高婴幼儿综合能力形成有着十分重要的作用。因此作为教师以及父母应当 深入探究音乐早教对于促进幼儿多元智能发展的作用，并且发现早教过程中存在的一些问题，最终提高早教教学的 效果以及效率。本文就音乐早教对推动婴幼儿多元智能发展的影响展开探究，希望能够提高幼儿对于音乐的审美能 力以及感知能力。