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摘要:
写生是环境艺术设计重要的实践课程,随着新媒体的迅速发展,对传统实践课程影响越来越大,提高写生课程的创新,借助于新媒体的传播,符合时代的需要.因此,通过构建新媒体语境体系,提升写生课程的内容,使之更接地气,更深的涵养,更好的教学效果.
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新媒体艺术
正定隆兴文化
视觉传达
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 新媒体时代艺术设计类写生课程改革创新研究
来源期刊 西部皮革 学科 教育
关键词 新媒体时代 写生 创新
年,卷(期) 2022,(2) 所属期刊栏目 职业教育|VOCATIONAL EDUCATION
研究方向 页码范围 86-88
页数 3页 分类号 J50-4|G712
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
新媒体时代
写生
创新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西部皮革
半月刊
1671-1602
51-1624/TS
大16开
成都市福兴街30号轻工大厦
62-216
1978
chi
出版文献量(篇)
19571
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87
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12871
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