素质教育背景下初中语文改革的有效措施研究

• 作者: 施菊秋
• 来源期刊: 中华活页文选（教师版）
• 关键词: 初中语文 素质教育 学生积极性 全面发展
• 年，卷（期）: 2022,（8）
• 所属期刊栏目: 语文教学-教学万花筒
• 页码范围: 51-53
• 页数: 3页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12241/j.issn.1009-7252.2022.08.017

摘要

任何一段时期的教育都会带有时代的特色，随着社会的进步，人们生活水平的提高，人们越发觉得成绩不应再作为评判学生的唯一标准。培养合格的社会主义接班人始终是学校教育的最终目标，当下社会更需要的是健康全面发展的青年人，素质教育也就在这个背景下被提出。素质教育与应试教育最大的不同点就在于启智为首，育人为本的教学理念。因此，如何改变原有初中语文教学的理念和模式，着力于促进学生素质全面发展，成为如今我国学者重点关注的问题，本文主要讨论了如今在素质教育背景下初中语文课堂教学存在的问题，提出了几点可行性的改革措施。