浅议幼儿教育的"三心"

• 作者: 曹宪霞
• 来源期刊: 动漫界
• 年，卷（期）: 2022,（12）
• 所属期刊栏目: 教研管理
• 页码范围: 86-87
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-8438.2022.12.033

摘要

《幼儿园教师专业标准(试行)》提出,幼儿教师要坚持以师德为先,以幼儿为本,尊重幼儿人格和权益,同时富有爱心、责任心、耐心和细心.在社会化迅速发展的今天,国家对幼儿教育事业越来越重视,并陆续颁发了一系列纲领性文件,规范幼儿园教学活动科学有序开展.但是,由于幼儿年龄较小,各方面能力不足,面对陌生的环境和他人,教师不仅要具备基本的职业道德素养和扎实的理论基础,更要将"三心"(童心、爱心、慧心)相融合,进一步去温暖和感化幼儿.