"以赛促学":探索专创融合理念下"广告创意与制作"课程改革

• 作者: 李琦 郭培振 徐爱玉
• 来源期刊: 才智
• 学科: 教育
• 关键词: 专创融合 以赛促学 教学改革
• 年，卷（期）: 2022,（7）
• 所属期刊栏目: 人才教育理论
• 页码范围: 91-94
• 页数: 4页
• 分类号: G642
• 语种: 中文

摘要

为适应全媒体时代对新闻传播人才的需求,在专创融合的理念之下,广告课程可以探索"以赛促学"的教学改革.本文提出以国内各级各类大学生广告大赛平台为依托,通过课程设计、应赛准备、能力培养和成绩评定等环节的改革,探索专业课程与创新创业教育的融合策略.从而激发学生的学习兴趣,提升广告专业能力素养,积累学生的创新创业实践经验.