互联网背景下高职院校学生自发性学习共同体的构建与实践研究

• 作者: 吴振铭 赵利娟 南海洋 张难花
• 来源期刊: 科技风
• 关键词: 互联网 自发性 学习共同体
• 年，卷（期）: 2022,（4）
• 所属期刊栏目: 科教论坛
• 页码范围: 45-47
• 页数: 3页
• 语种: 中文
• DOI: 10.19392/j.cnki.1671-7341.202204015

摘要

近几年来,高职院校学生生源多样化,学生基础参差不齐.作为新时代的大学生,我们目睹周围的一部分同学学习积极性不高,学习内在动力不强,这与我们当初选择职业院校的初衷相违背,也不符合高职院校人才培养方案的要求.随着互联网技术的发展,结合现代高职学生特点,本项目通过对调研结果进行分析,构建学生自发性学习共同体,帮助高职学生形成自我肯定和认同意识,从而共同完成学习任务,实现自我提升.