关注学生核心素养体验创新科学实验——以"流体压强"实验改进为例

• 作者: 赵曼 田丽杰
• 来源期刊: 物理通报
• 关键词: 核心素养 创新实验改进 流体压强
• 年，卷（期）: 2022,（5）
• 所属期刊栏目: 物理实验教学
• 页码范围: 117-121
• 页数: 5页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.0509-4038.2022.05.031

摘要

以初中物理"流体压强"为例,利用改进的"液体压强与流速演示器""气体压强与流速演示器"以及"探究飞机升力演示仪"呈现更加鲜明的实验现象,同时结合自制"流速演示仪"从直观现象入手,打破了以往教学的局限性,让学生亲历探究过程,体验有利于培养核心素养的创新科学实验,有效地落实了国家提出的核心素养发展要求.