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摘要:
音乐课堂教学是音乐教育研究的重要内容之一.本研究选取宁波市中学音乐优质课评比活动的16节观摩课例作为研究对象,概括出宁波市音乐课堂教学发展的共性和个性特征,并分析现存的问题,提出合理性建议,为我国音乐课堂教学研究提供参考.
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关于实验优质课和优质课的几点思考
实验优质课
优质课
思考
宁波市临港产业发展模式
港口
临港产业
区位
经济腹地
对美术优质课的几点思考
小学美术
优质课
生动活泼
练习
评价
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 宁波市中学优质课评审回顾与反思
来源期刊 文学教育(中) 学科
关键词 优质课 音乐教育 评审
年,卷(期) 2022,(3) 所属期刊栏目 交流
研究方向 页码范围 143-145
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
优质课
音乐教育
评审
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学教育(中)
月刊
1672-3996
42-1768/I
16开
湖北省武汉市
38-423
2005
chi
出版文献量(篇)
12706
总下载数(次)
40
总被引数(次)
5392
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