“未来教育”关照下的课程与教学嬗变

• 作者: 马玙歆
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 未来教育 课程 教学 学习 嬗变
• 年，卷（期）: 2022,（21）
• 所属期刊栏目: 综述·专著
• 页码范围: 1-3
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

教育是人类社会发展的动力，而传统教育已经跟不上时代和社会发展的节奏，进入了“无可奈何花落去”的衰亡期。教育需要回归本质，教育需要拓展创新，教育需要面向未来。为此，本文分析教育策略的逻辑动因，指出什么是“未来教育”，在此基础上首先分析“未来教育”关照下的课程嬗变，然后诠释教与学在未来教育视角下的演变，以立足当下，展望未来，为教育策略呐喊助威。