"检测机构管理体系"的课程设计思路

• 作者: 张书迪 陈芳芳 庞海月 王贵弘
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 检测机构 分析检测 管理
• 年，卷（期）: 2022,（4）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 124-126,158
• 页数: 4页
• 分类号: G424
• 语种: 中文
• DOI: 10.16400/j.cnki.kjdk.2022.04.040

摘要

分析检测技术类课程是许多高等院校理工类专业学生的必修课程,同时也是选择分析检测类就业方向的学生必须掌握的内容.然而大多数高校在教育过程中偏重技术本身的教学,而忽视了技术管理的内容,使得学生掌握的知识与社会实际需求之间有一定的脱节.本文针对这一问题,结合作者在检测机构的实际工作经验,提出检测机构管理体系的课程设计思路,以期从分析检测的"管理"方面补充学生知识面的不足,并将学生塑造成分析检测行业内"技术"和"管理"兼备的综合性人才.