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摘要:
现今因为社会的进步以及经济的快速发展,为人们的生活和工作都带来极大改变,但持续的发展相应也为人们带来一定心理压力,特别是大学生群体,面临学业和未来工作两方面的心理压力.如果不能及时加以疏导,很容易让学生产生心理问题.当前各大高校虽然也在积极实施心理健康教育,但是其具体教学内容仅仅停留在知识表层,没有发挥出教育的作用,而文学作品大多来源于生活,其中蕴含的文化元素对大学生的心理起到积极的引导作用.
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文献信息
篇名 用文学作品促进大学生心理健康
来源期刊 文学教育(下) 学科
关键词 文学作品 大学生心理健康 心理健康教育
年,卷(期) 2022,(4) 所属期刊栏目 跨界者
研究方向 页码范围 185-187
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
文学作品
大学生心理健康
心理健康教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学教育(下)
月刊
1672-3996
42-1768/I
16开
湖北省武汉市
38-423
2005
chi
出版文献量(篇)
11477
总下载数(次)
16
总被引数(次)
8492
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