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摘要:
高校开展创新创业教育,既是响应国家政策、培养创新型人才的客观要求,也是解决当下大学生就业难题的一种有效策略.该文首先选取了社会、学校、学生三个视角,概述了高校创新创业教育的战略意义;随后辩证分析了现阶段高校开展创新创业教育的良好机遇和面临的现实困境;最后,结合工作实践,分别从完善课程体系、强化师资力量、创新评价模式以及搭建联动平台等方面,总结了创新驱动发展下高校办好创新创业教育的可行性路径,进而向社会各个行业输送更多紧缺的应用型、创新型人才.
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文献信息
篇名 创新驱动发展下高校创新创业教育的路径选择
来源期刊 创新创业理论研究与实践 学科 教育
关键词 创新驱动战略 创新创业教育 创业导师 创业孵化园区
年,卷(期) 2022,(1) 所属期刊栏目 教育改革与发展
研究方向 页码范围 67-69
页数 3页 分类号 G647.38
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
创新驱动战略
创新创业教育
创业导师
创业孵化园区
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
创新创业理论研究与实践
半月刊
2096-5206
23-1604/G4
大16开
哈尔滨市道里区爱建新城紫园路10号L栋403室
2018
chi
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