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摘要:
开放实验室是一个为学生提供创新性实验和科学研究的学习平台.为了紧跟高等教育改革的步伐,实验教学质量亟待提高,为此,高校应不断探索开放性实验室管理工作的新模式.该文介绍了高校植物生产类国家级开放实验室建设现状,指出了开放实验室存在开放程度、管理体制、师资队伍、安全隐患、经费保障等方面的问题,并提出了相应的对策建议.
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文献信息
篇名 高校植物生产类国家级开放实验室管理模式探索
来源期刊 安徽农学通报 学科 教育
关键词 植物生产 开放实验室 管理模式
年,卷(期) 2022,(4) 所属期刊栏目 农业教育·人才培养
研究方向 页码范围 147-149
页数 3页 分类号 Q94|G64
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-7731.2022.04.051
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研究主题发展历程
节点文献
植物生产
开放实验室
管理模式
研究起点
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期刊影响力
安徽农学通报
半月刊
1007-7731
34-1148/S
大16开
合肥市徽州大道193号安徽省农业委员会内
24-146
1995
chi
出版文献量(篇)
31046
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44
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