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社区教育进文化礼堂 "ZHU"力模式的探索
社区教育进文化礼堂 "ZHU"力模式的探索
作者:
陈燕
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要:
2020年是浙江省社区教育进农村文化礼堂活动的推进年,但年初突如其来的新型冠状病毒肺炎疫情打乱了步骤,所有线下培训全部取消,直至6月份,线下培训有条件逐步恢复.面对只有半年培训时间的不利局面,浙江省慈溪市观海卫社区教育学院在实践中探索了三种"ZHU"力模式(即主力、筑力和助力模式),有效推进社区教育进文化礼堂培训活动.观海卫镇现有文化礼堂42家,基本实现已建礼堂星级全覆盖.从6月到12月,共举办培训活动178场、12389人次,实现了社区教育进文化礼堂活动的全覆盖,提前一年完成全省推进计划.
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文献信息
篇名
社区教育进文化礼堂 "ZHU"力模式的探索
来源期刊
新农村
学科
关键词
年,卷(期)
2022,(2)
所属期刊栏目
社区教育
研究方向
页码范围
52-53
页数
2页
分类号
字数
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1674-8409.2022.02.031
五维指标
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新农村
主办单位:
浙江大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1008-2182
CN:
33-1064/S
开本:
16开
出版地:
杭州市凯旋路258号
邮发代号:
32-115
创刊时间:
1983
语种:
chi
出版文献量(篇)
10224
总下载数(次)
2
总被引数(次)
2588
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