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摘要:
介绍绘本阅读和戏剧教学法.分析英语绘本阅读和戏剧教学法结合的可行性.从教学方案、教学内容和教学模式三个方面阐述绘本课程的设计.结合教学实例,探索在小学英语绘本阅读中如何运用戏剧教学法,提出联系上下文,高效掌握单词、句型;将绘本教学与生活实际相联系;"以学生为本",实现互助合作学习;积极创新课堂教学形式等措施.
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对小学英语绘本阅读教学的实践研究
小学英语
绘本阅读
教学实践
分析英文绘本的选择及在小学英语阅读教学中的运用
英文绘本
小学
英语阅读
基本特点
小学英语绘本故事教学实践研究
小学英语
绘本故事
教学
内容分析
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文献信息
篇名 小学英语绘本阅读中运用戏剧教学法的实践研究
来源期刊 英语教师 学科
关键词 小学英语 绘本阅读 戏剧教学法
年,卷(期) 2022,(1) 所属期刊栏目 专题·阅读教学
研究方向 页码范围 127-129
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
小学英语
绘本阅读
戏剧教学法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
英语教师
半月刊
1009-8852
12-1319/G
大16开
天津市和平区西康路35号
2001
chi
出版文献量(篇)
7457
总下载数(次)
37
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