"互联网+"背景下农业高校农业气象学课程教学改革与实践

• 作者: 闫素辉 李树成 余利 邵庆勤 何克勤 胡能兵 张从宇
• 来源期刊: 安徽农学通报
• 学科: 教育
• 关键词: 农业气象学 教学改革 农业高校 互联网+
• 年，卷（期）: 2022,（4）
• 所属期刊栏目: 农业教育·人才培养
• 页码范围: 156-158
• 页数: 3页
• 分类号: G642.0
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-7731.2022.04.053

摘要

在"互联网+教育"深度融合的背景下,安徽科技学院农业气象学课程组将互联网思维有机融入到农业气象学课程的教学改革与实践中,打破了传统课堂以知识传授为中心的教学模式,转变为以学生学习为中心的线上+线下混合式教学模式,显著提升了农业气象学课程的教学效果.