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摘要:
针对目前高校计算机学科“孤岛化”的现状以及计算机网络自身的特点,需要探讨如何把“思政元素”融入网上的专业知识中。文章从专业人才培养方案开始自顶向下设计全过程育人模型出发,分析蕴含在计算机网络中的哲学思想,对“网络”中所包含的“思政元素”进行剖析,以期达到“智”与“德”的有机结合。
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文献信息
篇名 高职院校非思政类的专业课程开展德智融合的探索研究
来源期刊 武当 学科 教育
关键词 课程思政 电脑联网 德智融合
年,卷(期) 2022,(4) 所属期刊栏目 理论与实践
研究方向 页码范围 197-199
页数 3页 分类号 G711
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
课程思政
电脑联网
德智融合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
武当
半月刊
1004-5821
42-1044/G8
16开
湖北省丹江口市沿江大道新闻出版大厦
38-139
1982
chi
出版文献量(篇)
202
总下载数(次)
0
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