教学做合一构建初中化学高效课堂

• 作者: 朱建
• 来源期刊: 孩子
• 关键词: 教学做和一 初中化学 高效课堂
• 年，卷（期）: 2022,（2）
• 所属期刊栏目: 学科观点
• 页码范围: 147-149
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

在新课改的全面推行下，积极促进着教育的不断改革与发展，也促进着教师教学的不断转型。提高自 身的教育能力和水平，进而在教学中建构高效课堂。近年来，教学做合一的教育理念在实际教学中的价值和意义逐 渐凸显出来，对教育的创新有着积极的促进作用。教师可以在教学中积极利用教学做合一的理论构建高效课堂。基 于此，本文将从开展情境教学、注重课堂实践、开展小组学习、结合实际生活、运用信息技术五个方面探究教学做 合一构建化初中化学高效课堂的有效策略。