幼师生语文核心素养及审美能力现状分析

• 作者: 李孟志 刘颖
• 来源期刊: 中国宽带
• 关键词: 幼师生 语文素养 审美素养
• 年，卷（期）: 2022,（2）
• 所属期刊栏目: 互联网+教育
• 页码范围: 123-124
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

语文核心素养,是一个学生必须具备的素养,幼师生存在语文知识来源单一,语文核心素养能力发展不全面,对自己表达能力不满意,文化传承能力弱等问题.并且在审美能力上,幼师生美学知识储备少,对学校美学课程认可度低.语文课程上要注重口语表达能力的训练,教师要创新课程形式,美学课程应更加注重实践,发掘绘本、故事、儿歌的美学因素,充分利用好环创、沙画平台提升教学审美运用能力.