忆阻器用于实验教学尝试——以倍压整流电路为例

• 作者: 王廷江
• 来源期刊: 物理通报
• 关键词: 忆阻器 倍压整流电路 伏安关系 实验教学
• 年，卷（期）: 2022,（2）
• 所属期刊栏目: 物理实验教学|Physics Experiment Teaching
• 页码范围: 104-106
• 页数: 3页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.0509-4038.2022.02.024

摘要

以倍压整流电路为例,探究了如何将忆阻器引入到本科实验教学之中,不但可以加深学生对忆阻器的理解,还可以提高学生的学习兴趣.