将学习培训转化为生产力

• 作者: 王令芳
• 来源期刊: 施工企业管理
• 年，卷（期）: 2022,（5）
• 所属期刊栏目: 管理实践
• 页码范围: 69-71
• 页数: 3页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-9251.2022.05.012

摘要

根据学习的721法则,本文重点探讨培训,也就是这10％如何在业务发展过程中起到重要支撑. 1"上接战略"一定是从组织层面对培训的定位和价值引领的要求 组织的资源是有限的,所以有限的资源一定要发挥最大的价值.培训作为资源的价值落脚点一定是先看到战略目标然后翻译成人才培养可以落地的语言.所以我们培训管理者一定要详细和深刻地理解战略目标,理解业务的语言.不要着急去对标人.这样我们每年在做培训规划和年度培训计划的时候,需求分析就一定是从业务战略人才培养的维度,以及业务发展碰到的问题、组织发展遇到的瓶颈,层层分解,寻找落地解决方案.然后从解决方案再回到人力资源本身,回到人本身,从学习培训的角度去做支撑.