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摘要:
受迫振动与共振实验是高中物理重要内容,是教学难点.利用可调速的直线电机提供更稳定的驱动力,通过光电门传感器采集驱动频率;设计位移传感器的发射端做为振子,观察受迫振动与共振现象,并实时采集振子的位移与时间图像,通过图像处理获取振子振动的频率和振幅值,采集多组数据,定量探究振子振动的频率与驱动频率的关系,绘制共振曲线,得到共振的条件.
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文献信息
篇名 基于DIS传感器的受迫振动与共振实验探究装置
来源期刊 物理通报 学科
关键词 受迫振动 共振 位移传感器 固有频率 振幅
年,卷(期) 2022,(2) 所属期刊栏目 物理实验教学
研究方向 页码范围 124-127
页数 4页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.0509-4038.2022.02.030
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研究主题发展历程
节点文献
受迫振动
共振
位移传感器
固有频率
振幅
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
物理通报
月刊
0509-4038
13-1084/O4
大16开
河北省保定市五四东路180号河北大学北院
18-54
1982
chi
出版文献量(篇)
9548
总下载数(次)
35
总被引数(次)
8583
论文1v1指导