法治教育在初中道德与法治教学中的策略

• 作者: 张媛媛
• 来源期刊: 孩子
• 关键词: 初中学科 道德与法治 法治教育
• 年，卷（期）: 2022,（2）
• 所属期刊栏目: 德育教育
• 页码范围: 165-167
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

在初中阶段，道德与法治这门学科是一门综合性、应用性、实践性非常强的学科，所谓综合性，是因 为这门学科包含了很多其他学科的内容，所谓应用性，是因为这门学科与学生的日常生活密切相关，学生学到的理 论知识可以在日常生活当中帮助自己解决问题，所谓实践性，是因为只有学到的理论知识，能够在日常生活中得以 实践，才能够真正发挥效用，所以，作为初中的道德与法治老师，要在提高自身专业水平的基础上，更新自己的教 育观念，将法治教育渗透在自己的教学过程中，丰富自己的教育内容，创新优化自己的课堂，进而引导每一个学生 都能够学好这门课程。