信息技术环境下小学英语教学情境创设的研究

• 作者: 许淑楠
• 来源期刊: 英语教师
• 关键词: 小学英语 信息技术 教学情境
• 年，卷（期）: 2022,（1）
• 所属期刊栏目: 教育信息化
• 页码范围: 150-152
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

在信息技术与英语学科教学融合的趋势下,探索如何创设小学英语教学情境,让小学生在各类场景中锻炼英语基本能力.结合教学实例,从趣味情境、语言情境、场景情境及互动情境四个方面展开论述.认为趣味情境能提高学生英语学习的积极性,语言情境能提高学生英语词汇记忆效果,场景情境能提高学生英语语言应用能力,互动情境能提高学生英语课堂练习效果.