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摘要:
高职院校的办学宗旨是为社会各行各业培养高素质的技术人才,其中美术教学可以培养学生的创造性思维,让学生在未来的工作中具备创新能力.然而目前国内的高职院校在美术教学方面存在许多问题,导致培养出来的学生缺乏创造性思维.本文通过浅析高职美术教学目前的问题,结合笔者自身的工作经验,就高职院校在提高美术教学质量以及培养学生的创造性思维方面,提出一些建议和改善措施,试图为高职院校美术教学的发展尽微薄之力.
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小学美术教学中儿童创造性思维的培养
小学
美术教学
儿童
创造性思维
培养学生创造性思维的美术教学法
初中美术教育
创造性思维
学生心理
教学法
浅谈职高美术教学中学生创造性思维的培养
职高美术
创造思维
审美
职业
浅析创造性思维在美术教学中的培养
创造性思维
美术
创新能力
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高职院校美术教学中培养学生创造性思维的探索
来源期刊 新美域 学科
关键词 高职院校 美术教学 创造性思维
年,卷(期) 2022,(3) 所属期刊栏目 美术教育
研究方向 页码范围 154-156
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-7066.2022.03.053
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
美术教学
创造性思维
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新美域
季刊
1009-7066
14-1282/J
大16开
山西太原迎泽大街378号山西画院《新美域》
1985
chi
出版文献量(篇)
1076
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37
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