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以美化人、以德育人,"一核四维"的工笔花鸟课程思政教学模式构建与实践
以美化人、以德育人,"一核四维"的工笔花鸟课程思政教学模式构建与实践
作者:
蒋佶伯
王博
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
一核四维
工笔花鸟
课程思政
教学模式
摘要:
在专业课程中融入课程思政,是新时代高等教育的新思路.工笔花鸟课程是美术学专业中的美育实践课程,在课程思政的融入方面有着先天的优势.本文通过对该课程教学的实践归纳和总结,构建了立体化、全方位、特色性、浸润式的途径和方法,凝炼出了以美化人、以德育人,"一核四维"的工笔花鸟课程思政教学模式.
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文献信息
篇名
以美化人、以德育人,"一核四维"的工笔花鸟课程思政教学模式构建与实践
来源期刊
新美域
学科
关键词
一核四维
工笔花鸟
课程思政
教学模式
年,卷(期)
2022,(3)
所属期刊栏目
美术教育
研究方向
页码范围
157-159
页数
3页
分类号
字数
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1009-7066.2022.03.054
五维指标
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2022(0)
参考文献(0)
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引证文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
一核四维
工笔花鸟
课程思政
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新美域
主办单位:
山西画院
出版周期:
季刊
ISSN:
1009-7066
CN:
14-1282/J
开本:
大16开
出版地:
山西太原迎泽大街378号山西画院《新美域》
邮发代号:
创刊时间:
1985
语种:
chi
出版文献量(篇)
1076
总下载数(次)
0
总被引数(次)
37
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