基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
文化是民族的血脉,是民族精神的世界性延续。藏族的技艺文化随着外来文化的影响和主流文化的冲击,有逐渐被削弱的征兆,然而藏族的技艺文化中有很多艺术形式,仍然保持着旺盛的生命力,为了能传承传统文化,保存民俗文化的活力,可在幼儿教育中渗入藏族技艺文化的内容,以期帮助幼儿了解中华文化和民族民族,增进民族认同感,并为未来传承传统文化及民俗文化起到关键的指导作用。
推荐文章
幼儿园园本课程资源开发与利用
幼儿园
园本课程
课程资源开发与利用
地域文化与幼儿园课程整合现状调查
地域文化
幼儿园课程
课程开发
幼儿园游戏化课程资源的开发与利用分析
幼儿园
游戏化课程资源
开发
利用
分析
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 藏族技艺文化在幼儿园课程中的开发与利用研究
来源期刊 读与写 学科
关键词 藏族技艺文化 幼儿园课程 开发与利用
年,卷(期) 2022,(18) 所属期刊栏目 综述·专著
研究方向 页码范围 4-6
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2022(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
藏族技艺文化
幼儿园课程
开发与利用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
读与写
旬刊
chi
出版文献量(篇)
87605
总下载数(次)
149
总被引数(次)
8801
论文1v1指导