作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
当今时代背景下,新一轮教育改革赋予中职学校领导新的使命,其要将教师课程领导力提升作为核心工作,从根本上带动教育事业的发展.目前来看,中职旅游专业教师在教学中还存在很多问题,如部分教师缺乏对教育、教学基本规律的把握和对应的领导力,导致其无法有效地发挥课程领导作用.本文重点论述中职旅游专业教师课程领导力提升的策略,以期为更多教育工作者提供有价值的借鉴.
推荐文章
幼儿教师性教育课程领导力研究
幼儿教师
性教育
课程领导力
幼儿教师性教育课程领导力研究
幼儿教师
性教育
课程领导力
论校长课程领导力的提升
中小学校长
课程领导力
课程改革
课程规划
课程资源
领导力提升在高职教师专业发展中的作用
领导力
高职学校
教师
专业发展
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 中职旅游专业教师课程领导力提升的实践研究
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 中职旅游专业 教师领导力 提升策略
年,卷(期) 2022,(3) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 145-147
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2022(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
中职旅游专业
教师领导力
提升策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学咨询
周刊
chi
出版文献量(篇)
75020
总下载数(次)
223
总被引数(次)
48329
论文1v1指导