作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
普通高校体育课程作为一门公共基础课,能向大学生传授更多体育理论知识,增强大学生自觉锻炼、终身运动意识.通过融合思想政治教育,能在无形中培养大学生意志品质,健全大学生的人格.高校教师应充分挖掘、梳理体育课程中所蕴含的思想政治教育要素,致力于提高高校体育课程德育管理质量,完善大学生心理品德结构,提升大学生综合道德素质,实现全过程全方位育人.
推荐文章
普通高校女生体育课选项心理分析研究
女大学生
高校体育
选修课
普通高校体育教育专业篮球精品课程建设研究
高校
体育专业
篮球精品课程
普通高校体育课程改革探析
高等学校
体育课程
改革
普通高校体育课成绩考核评价体系的研究
普通高校
体育课成绩
评价体系
过程评价
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 普通高校体育课程融合思政教育的研究
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 体育课程 思政教育 道德素质
年,卷(期) 2022,(3) 所属期刊栏目 课程教学
研究方向 页码范围 50-52
页数 3页 分类号 G424
字数 语种 中文
DOI 10.16400/j.cnki.kjdk.2022.03.017
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2022(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
体育课程
思政教育
道德素质
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科教导刊
旬刊
chi
出版文献量(篇)
50031
总下载数(次)
124
总被引数(次)
54361
论文1v1指导