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以工作坊为载体的高职学生创新创业教育研究与实践——以宁波职业技术学院工作坊为例
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摘要：
随着国家"双高"计划的推进,高职院校需要创新理念,并不断推动创新创业教育教学改革.以宁波职业技术学院工作坊为例,调研分析目前"双创"教育的现况和问题,积极探索以工作坊为载体的创新创业教学实践模式,为高职创新创业实践教育提供借鉴.
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地方高校创新创业教育实践研究——以商洛职业技术学院为例
应用型
创新创业教育
大创项目
创新创业
工作坊的魅力
工作坊
开展原则
组织形式
以工作室为载体推进高职院校创新创业教育
工作室
高职院校
创新创业
载体
“工作坊”在《康复护理》实践教学中的应用
康复护理
工作坊
实践教学
内容分析
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研究主题发展历程
节点文献
工作坊
创新创业教育
创新思维
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
知识窗
主办单位：
江西科学技术出版社
出版周期：
月刊
ISSN：
1006-2432
CN：
36-1072/G0
开本：
出版地：
江西省南昌市蓼洲街2号附1号科技出版大厦
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
9000
总下载数（次）
2
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