《Java核心与高级特性》课程教学改革探索

• 作者: 杨艳红 刘向玲
• 来源期刊: 电子测试
• 关键词: Java 教学改革 工匠精神 过程性考核
• 年，卷（期）: 2022,（2）
• 所属期刊栏目: 科技论坛
• 页码范围: 135-136,57
• 页数: 3页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1000-8519.2022.02.045

摘要

为了提高学生的软件开发能力,达到应用型人才的培养目标,本文通过对Java课程教学现状进行分析,指出存在的教学问题,并针对现有问题提出相应的改革措施.本文从教学与考核方式入手,积极探索线上线下教学模式,提高过程性考核比例,并引入以考促学、以赛促学,提高学生动手能力与可持续学习能力.