生活化理念下的初中化学课堂

• 作者: 马华
• 来源期刊: 武当
• 学科: 教育
• 关键词: 生活化教学 初中化学 化学资源 教学策略
• 年，卷（期）: 2022,（6）
• 所属期刊栏目: 体育与人文素养
• 页码范围: 167-169
• 页数: 3页
• 分类号: G633.8
• 语种: 中文

摘要

化学是一门比较抽象的自然学科，但无论是其学科知识还是学科应用，都与我们的日常生活息息相关，可以说化学本身就是一门依托生活而产生的学科。因此，在开展化学教学时，教师应当基于生活化的教育理念，尽可能拉近化学与学生生活之间的距离，使学生不仅关注化学本身的基本概念，还关注化学学科各要素与日常生活之间的紧密联系。基于此，文章阐述了生活化理念下的初中化学教学方法，研究了化学与生活之间的紧密联系，并对完善初中化学生活化教学提出一些针对性建议。