创新应用型人才培养中"生物分离工程"课程教学改革探索与实践

• 作者: 胡晓亮 朱文优 田志革
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 生物分离工程 创新应用型人才 教学改革
• 年，卷（期）: 2022,（3）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 62-64
• 页数: 3页
• 分类号: G424
• 语种: 中文
• DOI: 10.16400/j.cnki.kjdk.2022.03.021

摘要

为满足生物工程相关产业对创新应用型人才的需求,对专业核心课程"生物分离工程"教学改革路径进行探索.通过对教学内容、教学方法、课程考核方式等方面的改革,培养学生对理论知识的实践应用能力,创新能力和解决工程实践中问题的能力,激发学生内在学习动力,提高主动性,增强教学效果.