趣味性教学在初中数学教育中的应用

• 作者: 张振奎
• 来源期刊: 电脑校园
• 关键词: 趣味性教学 初中数学 应用策略
• 年，卷（期）: 2022,（2）
• 所属期刊栏目: 校园论坛
• 页码范围: 109-110
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

数学是一门重要的教学科目，通过数学的学习可以使得学生形成良好的思维能力，并且还可以提高学生的创新思维能力，并且学好数学知识，对于学习其他科目有着重要的意义。但是在初中的数学教学工作当中，很多知识点比较抽象难懂，对于学生的学习有一定的难度，使得学生对数学学习产生畏难心理，失去数学学习的兴趣，为了能够有效地改善这一问题，教师可以采用趣味性的教学方式调动学生学习的积极性，使得学生自主地参与到课堂学习当中，充分发挥学生的主观能动性，进而提高初中数学的教学质量。